Fechar
Busque por uma
palavra chave

Artigo

Artigos autorais em torno da liberdade de expressão e de imprensa, da educação midiática, entre outros temas

Com sonho de virar influenciador, crianças apelam até para Papai Noel
 Com sonho de virar influenciador, crianças apelam até para Papai Noel 1024 683 Instituto Palavra Aberta
Figuras das redes sociais já fazem parte da nossa vida e devem fazer também das conversas e da educação
“Cabelo de bombril” revela como estamos longe de uma educação antirracista
 “Cabelo de bombril” revela como estamos longe de uma educação antirracista 1024 682 Instituto Palavra Aberta
Caso de escola mineira que propôs atividade racista mostra como ainda é preciso uma projeto estruturado e coerente para ensinar antirracismo
Os muitos lados de um viral
 Os muitos lados de um viral 1024 683 Instituto Palavra Aberta
É preciso refletir sobre com que tipos de conteúdo desejamos nos envolver
Como trabalhar a educação midiática com poucos recursos
 Como trabalhar a educação midiática com poucos recursos 1024 725 Instituto Palavra Aberta
Diante dos problemas de conectividade do Brasil, estratégias fora do ambiente online podem ser muito efetivas
Por que precisamos de mais pessoas pretas no jornalismo
 Por que precisamos de mais pessoas pretas no jornalismo 1024 683 Instituto Palavra Aberta
Veículos de comunicação ainda atuam de forma tímida quando o assunto é diversidade
Sucesso da Lei de Acesso à Informação depende de todos nós
 Sucesso da Lei de Acesso à Informação depende de todos nós 1024 683 Instituto Palavra Aberta
LAI completa 10 anos neste mês e ainda pode ser entendida e usada por mais pessoas
O que queremos com a educação digital?
 O que queremos com a educação digital? 1024 683 Instituto Palavra Aberta
Projetos em debate no país são oportunidade imperdível para conciliar visões sobre computação e habilidades midiáticas
Global MIL Week celebra práticas de educação midiática mundo afora
 Global MIL Week celebra práticas de educação midiática mundo afora 880 495 Instituto Palavra Aberta
Edição de 2021 de evento da UNESCO discute a alfabetização midiática e informacional para o bem público, indispensável ao pleno exercício da cidadania
Utilizamos cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência em nossa plataforma. Ao continuar navegando, você concorda com as condições previstas na nossa Política de Privacidade.
Privacidade