educação midiática

Cátedra Palavra Aberta UniCEUB Educação Midiática
Cátedra Palavra Aberta UniCEUB Educação Midiática 550 299 Instituto Palavra Aberta
Combate a notícias falsas é tema de palestra no UniCEUB Iniciativa propõe programas de educação midiática aos usuários das redes sociais
Conheça os participantes da 12ª edição – Conferência Legislativa sobre Liberdade de Expressão
Conheça os participantes da 12ª edição – Conferência Legislativa sobre Liberdade de Expressão 610 342 Instituto Palavra Aberta
Em sua 12ª edição o tema será: “A importância da Educação Midiática na formação da cidadania e no combate às notícias falsas” e terá na sua programação dois painéis de debate
Desafios da Educação Midiática
Desafios da Educação Midiática 1024 768 Instituto Palavra Aberta
Artigo da presidente do Palavra Aberta, Patricia Blanco, publicado no portal Dissenso.org traz a importância sobre a educação para os novos meios, formas e acessos à informação.
Congresso Literacias, Mídia e Informação
Congresso Literacias, Mídia e Informação 1024 679 Instituto Palavra Aberta
Congresso acontecerá entre os dia 23 e 25 de maio e promoverá a reflexão sobre as novas formas de consumo de mídia e o intercâmbio entre Brasil e Portugal.
A Educação para o Consumo de mídia
A Educação para o Consumo de mídia 1024 641 Instituto Palavra Aberta

No século 21, com o desenvolvimento da comunicação digital e o uso disseminado da internet e das mídias digitais, a sociedade passa por mudanças socioculturais em ritmo acelerado. O impacto…

Renee Hobbs revela sua impressão sobre a Educomunicação
Renee Hobbs revela sua impressão sobre a Educomunicação 1024 683 Instituto Palavra Aberta

No dia 09/03, aconteceu o encontro entre uma das maiores especialistas em Educação digital e literacia com estudantes do Projeto Educom.Geração. Acompanhe a entrevista que os alunos do CEU EMEF…

Seminário discute o poder na era digital
Seminário discute o poder na era digital 1024 683 Instituto Palavra Aberta
Os desafios da educação midiática e possíveis caminhos foram as principais contribuições do Seminário realizado pela Cátedra Palavra Aberta ESPM. Por Francisco Viana
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