educação midiática

A inteligência artificial deve ser uma oportunidade para todos, diz especialista australiana em educação midiática
A inteligência artificial deve ser uma oportunidade para todos, diz especialista australiana em educação midiática 730 487 Instituto Palavra Aberta
Tanya Notley é professora associada na School of Humanities and Communication Arts e membro do Institute for Culture and Society da Western Sydney University, onde lidera o Advancing Media
Jornalismo e proteção ambiental: uma aliança implacável 
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Dia Mundial da Liberdade de Imprensa reforça a importância da informação no combate à crise climática 
Patricia Blanco participa de evento do G20 sobre integridade da informação
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Presidente do Palavra Aberta defende a educação midiática em discussão fechada com autoridades e especialistas
Inteligência artificial colabora na autoria, mas não substitui autor
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O uso de novas tecnologias não descarta a intervenção humana em nenhuma etapa dos processos de criação
Mapa é ponto de vista
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Representação cartográfica também é discurso e, como tal, não é neutra
Até quando vamos acreditar em “fake news”?
Até quando vamos acreditar em “fake news”? 1024 683 Instituto Palavra Aberta
Nova pesquisa mostra que 88% dos brasileiros admitem ter confiado em informações falsas
Navegar sem temer: um desafio para a terceira idade
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Sem educação midiática, idosos podem evitar novas tecnologias, como a IA generativa, recusando-se a explorá-las para se proteger de estigmas e tentativas de golpe
Quem zela pela integridade da informação?
Quem zela pela integridade da informação? 1024 683 Instituto Palavra Aberta
Hábito de avaliar e interrogar mensagens, dados, vídeos e áudios precisa ser praticado por toda a sociedade
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