Fechar
Busque por uma
palavra chave

#educaçãomidiática

Os influenciadores digitais que não existem
 Os influenciadores digitais que não existem 1024 680 Instituto Palavra Aberta
Figuras criadas por IA contam com milhares de seguidores e desafiam cada vez mais o nosso senso crítico
Por que tanto ódio no futebol?
 Por que tanto ódio no futebol? 650 468 Instituto Palavra Aberta
Levantamento da FIFA revela 89 mil publicações abusivas nas redes sociais durante a fase de grupos; cresce a proporção de postagens de discriminação racial
Crédito: Instituto Palavra Aberta
De literatura nas redes sociais a IAs no pátio da escola: os caminhos da educação midiática
 De literatura nas redes sociais a IAs no pátio da escola: os caminhos da educação midiática 1024 684 Instituto Palavra Aberta
Projetos mostram que uso crítico das tecnologias digitais ganha força quando inserido em disciplinas “tradicionais”
Confira a programação do Palavra Aberta na Semana Brasileira de Educação Midiática
 Confira a programação do Palavra Aberta na Semana Brasileira de Educação Midiática 1024 579 Instituto Palavra Aberta
Atividades temáticas contam com evento presencial e lançamento de e-book
Palavra Aberta lança livro sobre formação docente em educação midiática
 Palavra Aberta lança livro sobre formação docente em educação midiática 150 150 Instituto Palavra Aberta
Obra virtual é organizada pela equipe do instituto e reúne artigos sobre experiências exitosas
O que cabe às famílias na proteção da infância na internet
 O que cabe às famílias na proteção da infância na internet 1024 576 Instituto Palavra Aberta
Vídeo-denúncia demonstra a importância de desnaturalizar a exposição de crianças nas redes sociais
Jornalismo em tempos de IA
 Jornalismo em tempos de IA 650 426 Instituto Palavra Aberta
Papel das novas tecnologias para gerar mais engajamento e interesse por notícias ainda é incerto
O que Marisa Maiô nos ensina sobre realidades fabricadas
 O que Marisa Maiô nos ensina sobre realidades fabricadas 650 402 Instituto Palavra Aberta
Programa de auditório gerado por IA hiper-realista diverte, mas também aponta para a necessidade de educação midiática
Utilizamos cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência em nossa plataforma. Ao continuar navegando, você concorda com as condições previstas na nossa Política de Privacidade.
Privacidade